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[温家宝]五是实施全国中小学校舍安全工程,推进农村中小学标准化建设。要把学校建成最安全、家长最放心的地方。(掌声) [2009-03-0510:33:57](据新华网直播实录)

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“师资调配一盘棋”策略使名师带动弱校不断发展。罡杨学校地处三县交界处,2008年该校随罡杨镇划入海陵区。当时,由于罡杨学校发展相对滞后,不少稍有门路的学生家长把孩子转到其他学校读书,罡杨学校的一些教师也是人心思走。为了改造这所学校,2009年初,区财政投入700万元,更新、配齐了教育装备、建成了塑胶操场、新建了学校食堂,从根本上改变了罡杨学校的办学条件。同时,教育局选派城区优秀校长、沈毅中学原校长赵根喜到罡杨学校任校长。赵根喜到任后,大刀阔斧地进行了整顿和改革,推行中层干部竞聘上岗,规范学校常规管理,开展课题研究和教科研活动,组织教师参加专业培训,为学校的发展营造了良好的环境。现在,教师安心工作,并逐渐找到了自我发展的成就感。2010年有30多名在外就读的学生陆续返回罡杨学校就读。像罡杨学校这样通过城乡干部交流推动薄弱学校发展的例子在海陵区还有很多,在过去两年中,全区共有30多名校级干部和195名教师参加了校际交流,有效推动了校际均衡发展。

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近日,辽阳市白塔区石碑楼社区进行了一场别开生面的“我爱我家”文体比赛,白塔区实验小学的学生、驻街单位和社区居民都参与其中。学生们和六、七十岁的老人结成对子进行接力比赛,从中体味到团结互助的乐趣;学生进行现场书画比赛,用画笔绘出自己的温馨家庭;社区居民进行了舞蹈和合唱表演,热烈的气氛让学生感受到生活的美好。

香港大学校长徐立之表示,港大将会在未来10年逐步落实这种新的教学模式,并将从2008年开始试行“四年制缩影”,重新设计部分课程供跨学科“专用”,例如专为工程及医科生而设的文学课,或为文科、商科生而设的科学课等。

此外,青岛市教育部门还加强了对学前教育机构举办兴趣班的管理,要求各学前教育机构在一日活动时间内不得举办兴趣班并单独收费;在一日活动时间之外(包括工作日的下午5点以后或双休日、节假日)举办兴趣班,实行兴趣班申报备查制度,必须提供“民办学校办学许可证”及“兴趣班备查表”,经各区市教体局审查同意后方可招生。

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在江西代表团,李克强同代表们一起审议。会场上气氛热烈,代表们踊跃发言,就促进经济平稳较快发展、进一步做好人大和政府工作等提出意见和建议。在认真听取苏荣、吴新雄、姚木根等代表发言后,李克强说,完全赞同吴邦国委员长所作的全国人大常委会工作报告。一年来,全国人大常委会在立法、监督和发挥代表作用等方面,做了大量卓有成效的工作。李克强指出,全力做好保增长、保民生、保稳定各项工作,是当前保持经济平稳较快发展的总体要求。我们扩大内需、促进增长、调整结构、推动改革,目的都是为了改善民生。要全面贯彻落实中央的决策部署,切实加大公共投入力度,大力调整振兴重点产业,实施更加积极的就业政策,突出解决好住房、教育、医疗、环保等重点民生问题,促进社会和谐稳定。江西在中部崛起中地位重要,要坚持走科学发展、加快崛起、富民兴赣的路子,继续扩大投资,着力增加消费,优化产业结构,深化改革开放,切实抓紧抓好返乡农民工就业创业工作,在全面建设小康社会中迈出新步伐。

4.切实加强学科建设和人才队伍建设,要坚持用科学发展观统领学校工作全局,抓住下半年本科教学评估检查和研究生培养质量检查的契机,以评促建,进一步扎实推进教育教学改革,促进学校各项事业又快又好发展,努力办好人民满意的高等教育。

暑期是青少年对历史、文物知识的需求不断高涨的时候,不少高校博物馆却不对外开放。作为民族文化遗产的重要教育基地,高校博物馆该如何面向社会充分发挥展示教育的功能?记者就此进行了采访。

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记者了解到,接到报告后,湖南省副省长郭开朗要求排除一切阻力,全力以赴侦破此案。娄底市主要负责同志责成当地教育、公安等部门合力攻坚,增配两台无线电监测车加强技术侦查。省教育厅和省考试院在业务指导、工作协调、经费保障等方面全力支持,加强督办。

  到2004年底,我国已向62个国家派遣了汉语国际推广教师和志愿者,境外学习汉语的人数超过了3000万人,60多个国家的2300余所高等学校开设了汉语课程,100个国家的12400所教育机构开展了汉语教学活动。目前,有35个国家和地区的87个城市设立了汉语水平考试,33万外国人参加了考试。

2008年已经远去,回首一年的阅读生活,感到枯涩中充盈着幸福,煎熬中享受着快乐;每每工作闲暇的时刻或夜深人静的时候,独自在值班室欣赏着亦或是好友寄来的新作,亦或是自己购置的新书,在静谧的环境中,心境如水般的流淌,细细地滋润着心灵。一卷在手,不啻神交圣贤高士,娓娓清谈,天南地北,古今中外,开人心智,潜移默化,滋润气质;一卷在手,犹如与老友促膝长谈,无需装腔作势,它便忠实地常伴左右,陶怡性情。对书而饮,每每令人不饮而醉;拥书而眠,常常伴我醉入梦乡!

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凡在地勘、设计、施工、监理等方面缺乏技术力量的县(市),均应及时反映问题,省级教育行政部门要会同相关部门,给予指导和帮助。要千方百计确保校舍安全,坚决杜绝出现“豆腐渣工程”。


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