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除了口头的答复外,让李华他们感到踏实的还有几份红头文件,其中一份是西安市人民政府2001年9月30日签发的批转公安局关于推进小城镇户籍管理制度改革的实施意见的通知。

“一切为了孩子”是吴正宪教育思想的核心,“创造孩子们喜爱的课堂”是她多年来努力的目标。吴老师正是这样把她对孩子们充满真诚的爱化成为教育活动的不竭动力,几十年来用她的每一节充满活力的课堂,每一次与学生真诚的交流诠释着这一教育理念。

这是湖北省首次现场直播招考公务员面试。当时,正在进行省地税局系统公务员面试,共有15位考生获得面试资格,但有1人弃权。面试要求考生在10分钟之内,口头回答3道题。3位省人大代表、3位省政协委员和部分群众代表,获邀监督和观摩面试全过程。

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据悉,在粤期间,营员们将分别参观深圳中华民俗村、世界黄氏祠堂、莲花山,广州暨南大学、华南理工大学、中山纪念堂,惠州西湖、罗湖山、西湖、龙门、客家古村落等地。

听着王大爷的诉说,我心里很不是滋味。这几年城镇进程快,许多村里的年轻人都转移了,农民的生活也明显富裕起来。但村里的年味却越来越淡,像王大爷这样的空巢老人也越来越多。这,到底是一种进步呢,还是一种遗落?

  有一个因为自己的平凡而终日忧郁自卑的女孩,突然有一天收到了一个陌生男孩用绿墨水写来的信,信中所表达的倾慕和赞美让她找回了自信,女孩从此生活在快乐的阳光之中。多年以后女孩才知道,信是父亲写的。为了让她重拾生活的勇气,父亲以一个爱慕者的口吻使女孩看到了自身的优点和美德。  小说《绿墨水》令人对父爱的细腻感慨无限,《你在为谁读书》(湖北少年儿童出版社)中主人公杨略的爸爸,也同样用心良苦。  “我们现在每天坐着,死气沉沉的,图什么呢?”“是为了让更多的同学考上重点高中!”“那考上重点高中之后呢?”  “以后可以上清华北大,毕业有个好工作。”“有个好工作是为什么呢?”“为祖国多作贡献啊。”“多作贡献之后呢?”“贡献多了,报酬就多了。有了钱,就可以做自己喜欢的事情了。”“可现在只要从教室出去,我就能做自己喜欢的事情,何必绕那么大弯呢?”《你在为谁读书》中这段“经典的”师生对白,让人哑然失笑之后,又不得不深思:年轻人,你在为谁读书?  杨略是个“家里条件还不错,学习情况不太好”的中学生,天资聪慧却不思进取。初中三年级时,产生了厌学心理的杨略收到了一个神秘的“大朋友”的十封长信,由此踏上了一段不同寻常的心路历程。  大朋友“倪甫清”(其实是“你父亲”的谐音)的这些信,从理想、毅力、勤奋、自信、爱心等十个方面展开论述,洋溢着温馨的父爱和浓浓的亲情,更饱含着一位成功人士的历练与睿智。信中将深刻的道理包含在一个个古今中外的小故事中,现实而不功利,励志而不说教,将理想抱负与时代精神入情入理地揉和在一起,收放自如,张弛有度,句句触动着杨略的心弦,促使他发生了人生的第一次蜕变。  十封信循序渐进,环环相扣,不啻于一套中学生版的MBA教程。从当代中学生面临的实际情况出发,从国情和教育现状出发,对深刻的大道理进行符合人性的诠释,指出了更适合中国青少年的努力方向和对理想、对生活的正确态度;还讲述了道德品质和生活经验,爱心,良好的人生观,沟通能力和恰当的爱情观等。热情洋溢的文字,像对朋友娓娓而谈,又像一位将军在阵前激励战士的士气,令人如坐春风。  书中“倪甫清”这个神秘人物的真实身份一直秘而不宣,巧妙地避免了青少年先入为主的排斥心理,勾起他们好奇、探秘的欲望。对写信人充满幻想的杨略的种种设想,使得读者也跟着他的思绪展开推测,故事内容也因此多了一个吸引阅读的亮点。  这是一个充满机遇和挑战的时代,也是一个生机勃勃、富有梦想的时代。正如一位诗人所说,“有梦就有天堂”,《你在为谁读书》就是告诉青少年朋友,如何抓住梦想的翅膀,如何去飞翔。  《中国教育报》2006年4月6日第6版

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本报调查显示,在公众眼中,所谓职业瓶颈,最突出的表现就是“缺乏工作热情”(56.2%)和“在工作中难有突破”(50.6%)。此外,46.7%的人“怀疑自己所从事的行业前景”,46.0%的人“经常感觉疲劳”,35.5%感觉“长时间压力过大”,33.8%的人“对工作没什么兴趣”,28.8%的人“遇到升职‘天花板’”。总之,发展空间变小和长时间压力过大成为职业瓶颈的主要成因。

据南京市招生办公室主任刘安康介绍,今年南京高考本、专科录取人数均比去年有所增加,高考成绩再创历史新高,录取率达75.21,高于省均5.03个百分点。

外校校长李鸿朗推荐的肖钰“属于那种品学兼优,特长显著的学生”。李鸿朗介绍,在高中阶段,肖钰的学习成绩综合排名是文科的年级第一,曾获武汉外校2008至2009学年度“三好学生”荣誉称号。肖钰还曾在英语和地理奥赛中获奖,2008年和2009年,他在全国中小学英语能力竞赛中分别获得二等奖、一等奖。

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本报讯(记者沈祖芸)由上海市教育发展基金会出资,并与市教卫党委、市教委共同实施的“阳光计划”近日出台,今后每年将有20名中青年骨干教师进入这项为培养大学生思政专家量身定制的人才培养项目。这是上海市加强大学生思政教育工作队伍建设的重要举措。

●中职学生进校后,学校的第一项教学任务,就是发现学生的智能特长,从而启发学生智慧、树立学生信心。发现学生潜能、树立学生信心在中职德育工作中最为关键。

主持人:我在四川采访的时候,走进一个学校,一个班一个班的调查,到四、五年级,高年级的学生,我们一问你们有爸爸妈妈在外面打工的吗?那些孩子已经有对话能力了,他们就问你是问他们出去打工有时候回来呢,还是总在外面打工呢,还是爸爸妈妈双方都出去打工呢,我说凡是出去打工的都算,然后班级的同学,几乎百分之百的同学全都举了手,几乎每个农村的孩子父母都有出去打工的经历。我们看到这个数字,可能是全国平均的数字,像人口大省远远超过这个数字。如果按老百姓人之常情来说,孩子和爸爸妈妈在一起,那是天经地义的。而且从一个普遍现象来说,好像在中国的历史上,有这么多孩子,这么长时间的离开父母,又不是因为战争和动乱的原因,太罕见了。

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据了解,目前,已有几十家河南知名企业找上门来,希望能通过本次大赛为公司招揽优秀人才,获得比校园招聘更好的效果。经过审核的报名企业,愿意提供的优秀岗位已经远远超过了100个。


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